报告会现场

为深入学习宣传中国共产党第十九次全国代表大会精神，10月30日下午2点，我校在新图书馆一楼报告厅召开党委理论学习中心组（扩大）学习会议，邀请我校党委常委、副校长兼马克思主义学院院长、博士生导师苑芳江对十九大精神进行宣讲解读。全体在校校领导，两委委员，正、副处级干部，党支部书记，党政机关科级干部以及思想政治辅导员等400余人参加大会。校党委书记孙登林主持会议。

校党委书记孙登林传达全省领导干部大会精神和省委书记张庆伟的讲话精神

孙登林首先传达了10月27日上午全省领导干部大会精神和省委书记张庆伟的讲话精神。

随后，苑芳江以《新时代马克思主义在中国的历史飞跃》为题，从深刻领会党的十九大报告的主题；从“三个维度”深刻认识党的十九大的划时代里程碑意义；新时代马克思主义在中国的历史飞跃以及习近平新时代中国特色社会主义思想四个方面带领大家共同学习了十九大精神。

副校长兼马克思主义学院院长苑芳江作专题解读报告

在“深刻领会党的十九大报告主题”部分中，苑芳江说，大会的主题是“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。“不忘初心、牢记使命”回答了我们中国共产党人以什么样的精神状态，为人民谋幸福，为中华民族谋幸福；“高举中国特色社会主义伟大旗帜”深刻回答了我们党要举什么旗、走什么路的问题；“决胜全面建成小康社会”宣示了我们担负着什么样的历史使命和即将完成第一个百年奋斗目标；“夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”既是使命又是目标，但更是政治宣言和行动纲领；“为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”表达出在两个百年奋斗目标的交汇期，我们党勇敢的提出实现什么样的奋斗目标这个根本性的重大问题，描绘出中华民族伟大复兴的新蓝图。大会的主题“有初心”“有使命”“有旗帜”“有道路”“有目标”“有思想”“有蓝图”“有征程”，体现出我们党善于总结、善于提高、善于创新，特别是理论创新。

在“从‘三个维度’深刻认识党的十九大的划时代里程碑意义”部分中，苑芳江从三个维度进行了解读。一是从历史的逻辑看中国共产党迎来第三次伟大革命。中国共产党九十六年的奋斗史在生死攸关、拨乱反正、自我革命中有三次伟大革命。第一次革命是遵义会议，确定了毛泽东在我党我军的实际领导地位，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。第二次革命是拨乱反正。十一届三中全会，党的工作重心由以阶级斗争为纲转移到以经济建设为中心上来，实现了建国以来党的历史的伟大转折，改革开放是决定中国命运的关键一招。第三次革命就是党的十八大以来的五年取得伟大成就的基础上，党的十九大开启的新时代的革命。这是党内的革命，是我党的自我革新的革命。党的十九大报告提出“进入新时代，我们党一定要有新气象新作为”，并对全面从严治党做出新的部署和新的要求。从中共党史的逻辑看，中国共产党迎来第三次伟大革命，这次革命与遵义会议、十一届三中全会一样具有同等重要的历史地位，具有划时代里程碑意义。二是马克思主义与新时代中国具体实践相结合产生的又一次理论飞跃。中国共产党自成立以来，共召开了十九次全国代表大会，党的七大将毛泽东思想确定为党的指导思想，毛泽东思想是马克思主义基本原理与中国实际相结合的第一次理论飞跃，产生的第一大理论成果；党的十五大将邓小平理论确定为党的指导思想，以邓小平理论为核心理论的中国特色社会主义理论体系是第二次理论飞跃；党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确定为党的指导思想，是在我们党不同的历史方位期，解决的不同的时代课题，开辟了马克思主义中国化的新境界，开辟了中国特色社会主义新境界，开辟了治国理政新境界，开辟了治党管党新境界，具有划时代的重大理论和现实意义，应该确定为第三次理论飞跃。三是从历史唯物主义的角度审视核心和领袖在引领时代进步中的伟大历史贡献。中国共产党九十六周年的奋斗史，历经了三次伟大的革命，产生了三位站在时代前列的伟大人物：毛泽东、邓小平、习近平。中国共产党成立后，在以毛泽东为核心的中央领导集体的领导下完成了新中国的成立并建立了社会主义制度，这是中国人近代以来伟大的革命，也是中国从古未有的人民革命的胜利。党的十一届三中全会以来，我们党确立了以邓小平为核心的中央领导集体，在建国以来革命和建设成就的基础上，总结历史经验和教训，成功地走出了一条中国特色社会主义的新道路。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。这些成就的取得，最关键的是有了以习近平为核心的党中央的正确领导。新时代习近平已经成为全党拥护、人民爱戴、当之无愧的中国共产党的领袖。

在“新时代：马克思主义在中国的历史飞跃”部分中，苑芳江指出，党的十九大报告用“三个意味着”来深刻阐释了什么是新时代。这“三个意味”从纵向和横向深刻回答了中国特色为什么进入新时代，如何进入新时代的重大政治、理论、历史和实践问题。对此苑芳江围绕“三个意识”谈三点体会。一是中国共产党的历史使命是从站起来、富起来到强起来。新民主主义革命的胜利标志着中华民族从此站起来了。改革开放以来，我们党提出“三步走”战略目标，在新的历史方位上，我们要鲜明确立全面建设小康社会，同时决胜全面建成小康社会。开启社会主义现代化国家的新征程，这是中国共产党的历史使命和初心。十九大报告鲜明的提出新的“两步走”战略，这一美好蓝图让我们充满期待和向往，让我们迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。站在新的历史方位期，党的十九大做出的另一个亮点是矛盾新内涵，我们党在认真总结十八大以来取得历史性变革的基础上，对社会主要矛盾进行了转化。这个矛盾的转化，说明我们党具有更大的勇气，也是一种更大的责任担当，这是我们党自我加压、自我挑战、自我革新的实际举措。十九大提出以人民为中心的发展思想，更加注重解决好发展不平衡不充分问题，把大力提升发展质量和效益摆在了更加突出的位置，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。二是新时代是世界社会主义进程的历史选择。苑芳江回顾了习近平总书记于2013年1月在新进中央委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话，分七个阶段对社会主义五百年的历史进行了系统回顾和分析，并援引总书记的话作为告诫“搞清世界社会主义思想的源头及其演进，就能明白，我们是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了马克思主义、选择了社会主义道路的；是怎样历经千辛万苦、付出各种代价，开创和发展中国特色社会主义的。”新时代说明世界社会主义已经进入一个新的历史方位期。三是新时代是人类命运共同体的责任担当。中国特色社会主义进入了新时代的判断，意味着新的历史性飞跃已经开始——从拯救自身命运到引领人类未来。十九大引起了全世界的高度关注，大会提出人类命运共同体、大国外交战略、推动形成全面开放新格局、坚持和平发展的道路等等重大国际和地区问题，得到国际社会的广泛认同。许多国内外媒体、学者、政要都对本次大会进行评论，这是我们大国的骄傲，但我们绝不称霸，因为我们担负着世界人民幸福起来、强起来的人类历史使命。

在“习近平新时代中国特色社会主义思想”部分中，苑芳江指出，十九大报告中的重大理论创新，是习近平新时代中国特色社会主义思想。这是以习近平同志为核心的党中央，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、国际共产主义的运动规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得的重大理论创新成果，是对马克思主义和中国特色社会主义理论体系的重大贡献。这一重大理论创新，主要体现在以下几个方面：一是为中国特色社会主义伟大事业指明了新方位；二是对社会主义初级阶段的主要矛盾做出了新判断；三是为坚持和发展中国特色社会主义提出了新目标；四是为实现中华民族伟大复兴提出了新方案。十九大报告用十四条阐述了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，更好引领党和人民事业发展。

我校师生认真收听报告会

最后，孙登林就下一步如何学习贯彻党的十九大精神，提出四点要求。一是要高度重视，深刻认识党的十九大的重大意义。党的十九大是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，是以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民阔步迈进新时代的历史盛会，在党和国家事业发展史上具有划时代和里程碑意义。十九大的召开具有重大政治意义、历史意义、理论意义和实践意义。二是要认真学习，深刻领会党的十九大精神实质。要在学懂上下功夫，认真研读党的十九大报告和党章，准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义，原原本本、原汁原味学习好党的十九大精神。要注重采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法，把每一点都领会深、领会透。要坚持马克思主义立场观点方法，从我国实际出发，遵循我国发展的逻辑，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；要在弄通上下功夫，要把学习贯彻党的十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来，把学习贯彻党的十九大精神同把握党的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，把学习贯彻党的十九大精神同把握党的十九大作出的各项战略部署贯通起来，深化认识党的十九大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性，全面做好党和国家各项工作；要在做精上下功夫，在学懂、弄通的基础上，突出重点，对总书记关于国家“双一流”大学建设、高等教育内涵式发展、加快建设创新型国家、乡村振兴战略、“三农”问题方面的战略部署和重要思想、重要论述要深学精学，灵活运用。三是要形式多样，广泛宣传党的十九大精神。要强化统筹安排，要把学习党的十九大精神作为各级党组织理论学习的中心内容，纳入党员干部教育培训计划，作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。各级领导干部尤其是党政“一把手”要担负起领导责任，既要做实干家，也要做宣传家，以上率下带头学习，带头宣讲好十九大精神。各单位、各部门要利用本周三政治学习时间，将本次会议的精神和要求传达给本单位的每一位师生员工，确保十九大精神入脑入心，全覆盖；要营造浓厚氛围，要充分发挥校园网、校报、官方微信、微博、宣传栏、电子屏等媒体优势，及时发布文件解读、讲话摘要、知识集萃及师生员工的学习体会，充分利用征文、微视频、讲座、座谈等形式积极营造学习氛围；要确保学习实效，要充分借助中心组学习、民主生活会、主题党日活动等形式，努力增强学习的针对性、实效性，坚决杜绝走形式走过场。努力在学习宣传贯彻党的十九大精神过程中，推出一批来自师生员工生动鲜活的示范典型，推出一批有分量的访谈、综述、评论和理论文章，推出一批有深度的理论研究成果。四是要结合实际，认真落实党的十九大精神。要以党的十九大精神为指导，按照新时代要求审视、谋划和改进学校工作。对十九大报告中与学校工作密切相关的理论观点、决策部署，要认真研究细化、要拿出实实在在的举措，一个时间节点一个时间节点往前推进，以钉钉子精神全面抓好落实。使下一步学校的目标任务与党的十九大的战略安排相衔接相统一，真正把学习贯彻党的十九大精神成果转化为推动学校高水平农业大学和“一流学科”建设工作的实际行动。

此次活动引起了黑龙江电视台的关注。据悉，近日，黑龙江电视台《新闻联播》节目将对此次活动进行报道。

（报道/王拾犇 摄影/新闻中心记者站 赵鹏程）